展览设计是基于信息的收集、规划、传播和反馈的设计活动。展会设计搭建一种对观众的心理、思想和行为产生影响的创造性设计活动。通过在会议、展览会、博览会活动中,利用空间环境,采用建造、工程、视觉传达手段,借助展具设施,将要传播的信息和内容呈现在公众面前。展台搭建制作展现企业形象最直观的方式就是制作具有企业文化和个性的展台展柜等展示设备。展览设计对于参展方来说是一笔较大的开支,但是其所起到的功效却远远高出展台本身的价值。 展览会设计可以是开放式的,也可以是封闭式的,但是在展览会上作为一个完整的展台都须是醒目而与众不同的,使来过展台的参观者留下深刻的印象。展览策划公司展览会是各个公司市场企划的重要内容之一,其目的就是为了在公众面前树立良好的公司形象,这对于公司开展商务活动是非常重要的。 它不仅要求展览设计作品具有功能和精神内涵,而且要具有沟通与接受的双向互动,符合经济活动的规律。 现代人在展览活动中追求的是沟通、对话和说服,而不是训诫和灌输。
因此,展览设计需要运用规划设计、空间设计、平面广告设计、多媒体设计等手段和方法来实现展览的目的。今天的展览设计已经发展成为一个多维的综合设计链,涵盖了多种设计范畴和形式: 建筑结构设计、空间设计、工业设计、平面设计、广告设计等,成为使用多种形式综合表现的设计形式,而且市场越来越接近设计形式。也就是说,今天的展览设计可以理解为一个空间作为信息传播的载体,多种设计元素的整合,信息的高效传递和接受的一种媒介。展览设计以其直观、形象、系统、通俗易懂、生动有趣的魅力,为人与人之间的信息传递和交流提供了一个时空平台。展览设计是科学技术与时代的结合,体现了时代的脉络与特征、精神与文化理念。展览设计被誉为“文化与技术的结晶,历史的阴影,经济发展的晴雨表”。明确的呈现主体的概念和范围,为我们建立科学有效的呈现主体教学体系提供了明确的方向。
展览自己设计是一种多元整合的信息传播媒介,同时也是与时俱进的设计主要形式,因此教师在教学上需要学生了解展览设计的发展具有历史和现状、时代要求,明确学习专业技术学科的概念以及所涉及的范畴,建立一个科学合理有效的教学管理体系来指引我们的教学研究工作,使我们的教学实践工作与社会,与科技创新文化,与经济生活水平的发展相同步,这样才能给展览设计的发展拓展美好的前景,使展览设计能更好地为建设有中国传统特色的市场国家经济金融服务。
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